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30.10.2020

Sistema de educación: se ha discutido la nueva etapa de desarrollo

Sistema de educación: se ha discutido la nueva etapa de desarrollo

Tuvo lugar bajo la dirección del Presidente uzbeko Shavkat Mirziyoyev la reunión, dedicada a los problemas de perfeccionar al sistema de educación, desarrollar a las ciencias en Uzbekistán.

“Nosotros somos un pueblo que interesa mucho a estudiar, que estima a los profesores. Cuando hablo sobre los profesores, me imagino a las personas más estimados, inteligentes, sinceras y generosas. Es que, el pedagogo educaba a todos nosotros con la ayuda de nuestros padres. Hoy en día estamos fundando a la nueva época de desarrollar a Uzbekistán. En este proceso nuestros ayudantes generales son los profesores y científicos”, dijo el Presidente al empiezo de la reunión.

“Todos nosotros confiamos el destino de nuestros hijos a los profesores. Por eso debemos prestar una atención especial a esas personas”, notó él.

Durante la reunión discutieron a los problemas en la esfera de educación y las tareas de aumentar a la calidad de estudio.

El líder uzbeko señaló a la importancia de revisar a carga de estudio y calidad de las clases en las escuelas, crear una metódica, que desarrolla a la opinión analítica de los alumnos.

“Si no cambiemos la metódica de estudio en las escuelas, no se cambiaría la calidad de educación”, notó Shavkat Mirziyoyev.

Se notó la importancia de aprender y usar los mejores programas y métodos de estudio del mundo en las escuelas uzbekas. El Presidente encargó al Ministerio de instrucción pública elaborar el Programa nacional de educación en la base de la experiencia aprendida y empezar su introducción experimental desde el año académico 2021/2022.

Los profesores de las escuelas estudiarán en los cursos online con la participación de los expertos extranjeros por enseñar los programas nuevos.

El Presidente encargó a los Alcaldes decidir los problemas de arreglo de las escuelas y suministrarlas con el sistema califacción.

Se señaló la importancia de elaborar el rating de las escuelas y en la base de este rating aislar la calidad de educación en ellas. Según los resultados de rating se valorarán las actividades de los directores de las escuelas y sus adjuntos, alcaldes y sus consejeros para educación.

Durante la reunión también hablaron sobre aumentar la cualificación de los profesores, analizar cardinalmente el orden de determinar las categorías de los profesores, facilitar el orden de conseguir la categoría, poner en marcha a management moderno en las escuelas.

El objetivo general de todas las medidas es organizar efectivamente al trabajo de las escuelas, no permitir a la participación ilegal en los trabajos de los directores y  eliminar la rotación de personal.

El Presidente notó a la importancia de formar una competencia sana en la esfera de educación superior, fundar mínimo una escuela superior no estatal en cada región.

“Los problemas discutidos hoy exigen una gran responsabiliades de los jefes de todos niveles – desde los directores de las escuelas hasta el Primer Ministro. Porque esos trabajos pueden servir un fuente fuerte, el que cambiará a todo el país después  de unos 10-15 años”, notó el Presidente.

El Presidente recomendó a los diputados de las juntas regionales expresar a la gente a los cambios en el sistema de educación, controlar a la realización de los ordenes, después de aceptarlos.

Durante la reunión los Alcaldes, rectores de las escuelas superiores, directores de las escuelas y los profesores expresaron sus opiniones sobre aumentar la calidad y efectividad de educación.


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